2022幼儿园大班美术教育教案《鞋印舞会》含反思

幼儿园大班美术教育教案?鞋印舞会?含反思大班美术教育教案?鞋印舞会?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣，积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象

幼儿园大班美术教育教案?鞋印舞会?含 反思 大班美术教育教案?鞋印舞会?含反思适用于大班的美术主题教 学活动当中，让幼儿感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣， 积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力， 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣，快来看 看幼儿园大班美术教育?鞋印舞会?含反思教案吧。 教学理论依据： 本活动选取了青岛市教材大班?艺术表现?一书第128页中 的借形想象画。大班幼儿好奇好问，思维积极活泼，常常会产生各 种奇思妙想。保护和引导幼儿的这种开放性的思维，能促进幼儿创 新能力与想象力的充分开展。本次活动正是遵循幼儿的这一开展规 律，引导幼儿在有趣的美术活动中不受自然规律、传统思维的约 束，大胆想象并画出自己的所思、所想，表现自己独特的个性，在 观察、注意、记忆和思维想象过程中让幼儿体验自主创造的快乐。 结合大班幼儿即将毕业，都会有自己的方式去庆祝，因此 我们用毕业舞会--鞋印舞会的情境贯穿整个活动，调动幼儿积极 性，让幼儿在感受快乐、放松的同时，起到发散性思维的作用，激 发幼儿的想象。 实施策略： 1