测量摆的快慢三看实验数据

《测量摆的快慢》三看实验数据广州市白云区方圆实验小学 司徒敏 510410 小学科学课堂中，“用数据说话”这一观点贯穿着各册教材。数据有助于学生寻找规律、得出结论，同时它也是最能说服学生的。用