《庐山的云雾》教案

教案《庐山的云雾》教案一、引言1.1设计意图：通过引入庐山的云雾现象，激发学生对自然景观的兴趣和探究欲望。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动观察、思考和讨论。1.3教学过程：引导学生回顾已