统编版语文一年级上册（教案与教学反思）汉语拼音ao ou iu

10 ao ou iu［教学目标］.正确认读复韵母ao、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。会认“小、桥、台” 3 个生字，正确认读“小桥、流水”等4个词语。.能正确拼读出声母和ao、ou、iu组

10aoouiu ［教学目标］ 1 .正确认读复韵母ao、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。会认“小、桥、台”3个 生字，正确认读“小桥、流水”等4个词语。 2 .能正确拼读出声母和ao、ou、iu组成的音节，能正确地在四线格里书写音节词“xia o ✓ •，，oniu 3 .正确、流利地朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。 4 .感受儿歌里小朋友间深厚的情谊。 ［教学重难点］ 1 .认识复韵母ao、ou、iu,读准音，认清形。辨析复韵母“ao—ou”和"iu—ui”的发音。 2 .声母和ao、ou、iu组成音节的正确拼读。 2课时 ［教学课时］ 第一课时 ［课时目标］ 正确认读复韵母ao、ou>iu,读准音，认清形。辨析复韵母“ao—ou”和“iu—ui”的发音。 能在四线格中正确书写复韵母ao、ou、iu。 一、复习检查，巩固旧知 1 .出示卡片a、。、i、u,看老师的口型，猜一猜老师读的是哪一个单韵母。 2 .让学生自由朗读复韵母ai、ei、ui,说说读这三个复韵母时口型是怎样变化的，轻重又该 怎样。 3 .对比读：a ---- ai、e ---- ei、u --- ui说说每组有什么不同。（如：a是单韵母，发音时 口型不变。ai是复韵母，发音时口型从a向i滑动，a重i轻。） 4 .师：单韵母家族成员又开始玩捉迷藏的游戏了，看看它们又组成了哪些新组合。（板书课 题） aoouiu 二、教学复韵母、、