2019-2020年九年级历史下册 第5课 追忆列宁—学习与探究之一教学简案 北师大版
2019-2020年九年级历史下册 第5课 追忆列宁—学习与探究之一教学简案 北师大版☆ 指导思想与理论依据创设情境,促使学生主动参与。构建活动,让学生在活动中得到体验,在参与中得到发展。设置问题,激
2019-2020年九年级历史下册 第5课 追忆列宁—学习与探究之一教学简案 北师大版