我应该感到自豪才对第2课时教学设计

《我应该感到自豪才对》第2课时教学设计　　设计理念：　　语文教学的根本目标是促进儿童的语言发展，而语言的发展惟有通过言语实践活动。学生在语文课上的言语活动应该是高质量的，不是在已有水平上的简单重复。如