《保护眼睛 预防近视》教学设计(修订版)
保护眼睛防近视 教学活动背景分析:1、通过调查我班视力状况及分析,知道近视是当今世界范围内发病率最高的一种眼病,我们必须引起高度重视。2、学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流、
《保护眼睛 预防近视》教学设计(修订版)