中外文化冲突七年级上册历史中外的交往与冲突教案

中外文化冲突七年级上册历史中外的交往与冲突教案历史教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想 , 在历史教学中占有十分重要的地位。 为此，下面了新人教版七年级上册历史中外的交往与冲突教案，欢迎大家的阅读

中外文化冲突七年级上册历史中外的交往与冲突教案 , 历史教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想在历史教学中 占有十分重要的地位。为此，下面了新人教版七年级上册历史中外的 ! 交往与冲突教案，欢迎大家的阅读 一、【教学目标】 知识与技能 通 过 本 课 学 习 ， 使 学 生 了 解 郑 和 下 西 洋 、 戚 继 光 抗 倭 、 葡 萄 牙 攫 取 澳 门 的 居 住 权 等 基 本 史 实 ， 掌 握 明 朝 对 外 关 系 的 概 况 。 过程与方法 通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的 能力。引导学生综合评价戚继光为民族英雄，以提高学生评价历史人 物的能力。 情感、态度与价值观