四年级数学下册 6.3《探索规律》教案8 （新版）西师大版

探索规律教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师大版）四年级（下）第103页例题以及课堂活动。教学目标1结合平行四边形和梯形的图形特征，探索给定图形中隐含的规律。2培养学生归纳、概括以及空间想象等