7致辞类文稿内在撰拟机制析辨

讲话类文稿内在撰拟机制析辨 一、主体性与方向性差异针对性、方向性是机关应用文的重要特性。讲话类文稿的针对性和方向性从何而来。这需要落实到说话人的主体身份和工作对象上。我们强调文稿的主体性,即要求

讲话类文稿内在撰拟机制析辨 一、主体性与方向性差异针对性、方向性是机关应用文的重 要特性。讲话类文稿的针对性和方向性从何而来。这需要落实到 说话人的主体身份和工作对象上。我们强调文稿的主体性,即要 求撰拟者明白说话人的身份,强调文稿的方向性,就是要求撰拟 者明确说话的对象。毛泽东在《反对党八股》一文中提到党八股 罪状之一就是无的放矢,不看对象。他说,要想一想自己的文章、 演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的。我们常说到什 么山唱什么歌,说话、做事的一个共性原则就是要区分对象、看 清场合。发言稿与讲话稿在主体性与方向性上的差异造成了二者 上行、平行和下行的区别。虽然就行为本身而言发言就是讲话, 讲话就是发言,但是由于使用的主体和对象不同,在实际运用中, 讲话稿的下行性和发言稿的上行性已被大家广为接受,并形成一 种思维定势。一般来讲,人们习惯于把上级领导在下级会议上发 表的讲话或主要领导在所属单位专门活动与会议上的发言叫讲 话,而将普通与会者发表的书面或口头讲话称为发言。如某市长 在参加某县的表彰大会时,所作的应是讲话;而某乡长在参加全 市的现场会时,所作的应是发言。如果不遵循这一惯例,就容易 闹出笑话。 二、认识问题的层次、角度差异位置决定态度,高度决定角 度。写文章,尤其是写机关应用文不仅要学会到什么山唱什么歌, 第1页共8页

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