中班语言优秀教案《小公鸡借耳朵》含反思

中班语言优秀教案《小公鸡借耳朵》含反思中班语言优秀教案《小公鸡借耳朵》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣，仔细听辨故事，了解动物耳朵的特性，通过教

中班语言优秀教案《小公鸡借耳朵》含 反思 中班语言优秀教案《小公鸡借耳朵》含反思适用于中班的语言主 题教学活动当中，让幼儿能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感 兴趣，仔细听辨故事，了解动物耳朵的特性，通过教师大声读，幼儿 动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园中班语言优秀《小 公鸡借耳朵》含反思教案吧。 活动目标： 1 、仔细听辨故事，了解动物耳朵的特性。 2 、能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 3 、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 4 、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备： 故事图片、小动物图片、钢琴、矿泉水瓶、铃鼓 活动过程： 1 、谜语导入 师：东一片，西一片，到老不见面。（耳朵） 师：小朋友们，你们的耳朵在那里啊 1