北京版小学三年级上册语文《小喜鹊的两个家》教案

北京版小学三年级上册语文《小喜鹊的两个家》教案　本文根据发生在北京四合院里一个真实的故事改编而成。　2选择3、5段中的一段背诵。　3学生在课件的帮助下理解课文，升华情感，从而有感情朗读。　4通

北京版小学三年级上册语文《小喜鹊的两个家》教案 本文根据发生在北京四合院里一个真实的故事改编而成。 2选择3、5段中的一段背诵。 3学生在课件的帮助下理解课文，升华情感，从而有感情朗读。 4通过抓重点词、想象、比较等方法体会课文原句的具体生动。 体会到人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的友好。 教学重点 1、理解课文体会课文原句的具体、生动，有感情朗读课文。 2、了解小喜鹊有两个家的原因，体会到人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的 友好。 教学难点 1、了解小喜鹊有两个家的原因，体会到人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的 友好。 教学策略以自主、合作、探究的学习方式作为学习的主要途径，教师仅仅作 为教学的组织者、参与者、引导者。 教学过程 一、导入复习词语。 媒体出示词语自读、指名读。 小喜鹊、郭奶奶、鸟笼、鸡蛋、撒娇、 关怀备至、展翅高飞、跳跃不止。 【为学习课文打基础。 】