沪科版八年级数学上册教案:15.3 第1课时 等腰三角形的性质1
15.3 等腰三角形第1课时 等腰三角形的性质【知识与技能】进一步认识等腰三角形的定义和性质.【过程与方法】[来源:gkstk.Com]通过观察、操作、想象、推理和交流活动,理解等腰三角形“三线合一”
沪科版八年级数学上册教案:15.3 第1课时 等腰三角形的性质1