幼儿园小班科学教案活动《气味》课程设计

幼儿园小班科学教案活动《气味》教学设计设计意图小班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“