2021二年级数学上册第1单元100以内的加法和减法三第3课时解决使两组数量同样多的问题教案苏教版

解决使两个数量同样多的问题教学内容：课本第6—8页例3和想想做做第1—4题。教学目标：1.使学生经历把两种物体的数量摆得“同样多”的操作活动过程，学会并能正确地用“多的去掉”“少的添上”或“移多补少”