2024年下乡送课总结范文

2024年下乡送课总结范文2024年下乡送课总结2024年，是我国乡村教育事业发展的关键一年。在党和政府的大力支持下，我市在去年启动了下乡送课计划，旨在解决我市农村地区教育落后的问题。经过一年的努力，

2024年下乡送课总结范文 2024年下乡送课总结 2024年，是我国乡村教育事业发展的关键一年。在党和政府 的大力支持下，我市在去年启动了下乡送课计划，旨在解决我市 农村地区教育落后的问题。经过一年的努力，我市下乡送课计划 取得了许多成绩和经验，并且也暴露出了一些问题。下面，我将 通过总结这一年的经验，提出改进措施，进一步推进下乡送课工 作的发展。 一、工作成果 在2024年，我市共有100个教学点纳入下乡送课计划，计划 覆盖了全市18个县区。每个教学点派驻1-2名教师进行教学，每 人在一周内轮流授课。通过这一计划，全市2900名乡村孩子每天 都能得到正规的课程教育。 对于下乡送课计划的实施，我市形成了一套完善的管理机 制。每个教学点都配备了一名教学点负责人，负责统筹协调各项 工作。与此同时，教育部门还定期进行调研，每季度对各个教学 点进行考核，确保教学质量得到保障。 二、工作经验 1.注重师资培训。教育部门针对下乡送课计划专门组织了一系 列的教师培训班，提高教师的课堂教学能力和教学方法。 2.配备教学设备。教学点都配备了电视、投影仪、电脑等教学 设备，提高了教学效果。 第1页共3页