《蜗牛运动会》大班美术活动教案：绘画蜗牛接力赛

蜗牛运动会是一个有趣、有益、有意义的大班美术活动，通过绘画蜗牛接力赛的形式，让孩子们在游戏中学习、体验、创造。接下来，我将分享一份教案，帮助老师们更好地组织和实施这个活动。一、目标：学习蜗牛的生态知识

蜗牛运动会是一个有趣、有益、有意义的大班美术活动，通过绘画蜗牛接力赛的形式，让孩子 们在游戏中学习、体验、创造。接下来，我将分享一份教案，帮助老师们更好地组织和实施这 个活动。 一、目标： 1. 学习蜗牛的生态知识和运动习惯； 2. 掌握蜗牛的形态特征和颜色变化； 3. 培养团队合作、勇气、耐心、创意和绘画技能； 4. 体验游戏的乐趣和美好心情。 二、准备： 1. 绘画纸、水彩笔、水彩颜料、画笔、毛巾等； 2. 蜗牛图片、视频、故事书等资料； 3. 游戏道具如蜗牛绘画板、标志牌等； 4. 声音、灯光等效果组件； 5. 点心、水等饮料。 三、实施步骤： 1. 游戏介绍：老师首先带领孩子们观看蜗牛的图片、视频或读故事书，讲解蜗牛的特征和 生活习惯。介绍游戏的规则和流程：在绘画纸上，每个小组轮流绘制蜗牛的头、壳、 脚、眼睛、嘴巴等部分，直到完成一个完整的蜗牛形象。每一次绘画时间为10分钟，后 一组需要根据前一组的绘画，画出符合整个形象的部分。比赛时间为一个小时，最后由 评委评选出最美、最接近标准、最具创意的蜗牛形象。 2. 组织实施：老师根据孩子们的年龄和兴趣，分成2-3个小组，并分别指定绘画区域和道 具。老师作为裁判和指导，关注每个小组的绘画技能和合作精神，坚持公平公正的评选 标准。 3. 游戏体验：游戏过程中，老师可以调整游戏难度和挑战，鼓励孩子们探索创新，发挥自 己的想象和创意，增强孩子们的思维能力和创造力，同时保证每个孩子都能参与和获得 游戏的快乐和成就感。 四、总结和评价： 1. 孩子们通过游戏学会了蜗牛的生态知识和绘画技能； 2. 孩子们在游戏中体验了团队合作、创意和竞争的乐趣；