《蜗牛运动会》大班美术活动教案:绘画蜗牛接力赛

蜗牛运动会是一个有趣、有益、有意义的大班美术活动,通过绘画蜗牛接力赛的形式,让孩子们在游戏中学习、体验、创造。接下来,我将分享一份教案,帮助老师们更好地组织和实施这个活动。一、目标:学习蜗牛的生态知识

蜗牛运动会是一个有趣、有益、有意义的大班美术活动,通过绘画蜗牛接力赛的形式,让孩子 们在游戏中学习、体验、创造。接下来,我将分享一份教案,帮助老师们更好地组织和实施这 个活动。 一、目标: 1. 学习蜗牛的生态知识和运动习惯; 2. 掌握蜗牛的形态特征和颜色变化; 3. 培养团队合作、勇气、耐心、创意和绘画技能; 4. 体验游戏的乐趣和美好心情。 二、准备: 1. 绘画纸、水彩笔、水彩颜料、画笔、毛巾等; 2. 蜗牛图片、视频、故事书等资料; 3. 游戏道具如蜗牛绘画板、标志牌等; 4. 声音、灯光等效果组件; 5. 点心、水等饮料。 三、实施步骤: 1. 游戏介绍:老师首先带领孩子们观看蜗牛的图片、视频或读故事书,讲解蜗牛的特征和 生活习惯。介绍游戏的规则和流程:在绘画纸上,每个小组轮流绘制蜗牛的头、壳、 脚、眼睛、嘴巴等部分,直到完成一个完整的蜗牛形象。每一次绘画时间为10分钟,后 一组需要根据前一组的绘画,画出符合整个形象的部分。比赛时间为一个小时,最后由 评委评选出最美、最接近标准、最具创意的蜗牛形象。 2. 组织实施:老师根据孩子们的年龄和兴趣,分成2-3个小组,并分别指定绘画区域和道 具。老师作为裁判和指导,关注每个小组的绘画技能和合作精神,坚持公平公正的评选 标准。 3. 游戏体验:游戏过程中,老师可以调整游戏难度和挑战,鼓励孩子们探索创新,发挥自 己的想象和创意,增强孩子们的思维能力和创造力,同时保证每个孩子都能参与和获得 游戏的快乐和成就感。 四、总结和评价: 1. 孩子们通过游戏学会了蜗牛的生态知识和绘画技能; 2. 孩子们在游戏中体验了团队合作、创意和竞争的乐趣;

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