三角形三边关系教学设计课题

《三角形三边的关系》教学设计（一）教学容《义务教育课程标准实验教科书·数学》（人教版）四年级下册第82页。（二）教学目标1．引导学生通过猜想、实验、分析、比较、归纳等数学活动，亲历探索发现三角形三边关