农村小学生英语学习策略与英语成绩的相关性研究——以巽宅小学为例的中期报告

农村小学生英语学习策略与英语成绩的相关性研究——以巽宅小学为例的中期报告一、研究背景英语已成为全球通用语言之一，也是通往世界的一扇窗户。在我国，英语学习被认为是重要的一项教育内容。中国的教育体系在过去