小学语文二年级《识字2》教案

小学语文二年级《识字2》教案　　【设计思想】：　　传统的演示性课件从根本上讲并没有打破以教师为主的老师讲、学生被动接受的教学模式，从教育的发展性上来讲，限制和束缚了学生个性的发展以及能力的培养。要打