幼儿园中班幼儿发展评估表

一、健康             项目观察评估指标等级身心状况1、身高与体重适宜。 2、在提醒下能保持正确得站、坐与行走姿势。3、经常保持愉快得情绪,不高兴时能较快缓解。 4、愿意把自己得情绪告诉亲近

能 6、认识常见得安全标志。能遵守安全规则。 一、健康 力 等 项 评定等级:优 ☆良 △待加强 ○ 观察评估指标 级 目 吴宇欣小朋友: 1、身高与体重适宜。 身 心 2、在提醒下能保持正确得站、坐与行走姿势。 您就是一个文静、腼腆得小姑娘。您不但乐意自己得事 状 3、经常保持愉快得情绪,不高兴时能较快缓解。 情自己做,还愿意帮老师与班级做事,就是班上最厉害得“整 况 理小能手”。您能与小朋友友好相处,对老师有礼貌,上课能 4、愿意把自己得情绪告诉亲近得人,一起分享快乐或求得安 教 慰。 认真听讲,有良好得倾听习惯。希望您上大班后上课能积极举 师 5.能较快适应人际环境中发生得变化。 手发言,变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗？ 得 动 教师签名: 1、。 能在较窄得低矮物体上平稳地走一段距离 话 作 2、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 发 展 3、能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度得物体。 4、能与她人玩追逐、躲闪跑得游戏。 5、能连续自抛自接球。 6、能沿轮廓剪出由直线构成得简单图形,边线吻合。 家 7、能沿边线较直地画出简单图形,或能连线基本对齐地折纸。 长 得 生 1、每天按时睡觉与起床,并能坚持午睡。 话 活 2、常喝白开水,喜欢参加体育活动。 习 一、健康 惯 3、不偏食、挑食,不暴饮暴食,喜欢吃蔬菜水果。 等 项 与 4、能自己穿脱主衣服、鞋袜、扣钮扣。 观察评估指标 级 目 生 5、 能整理自己得物品。 身 1、身高与体重适宜。 活 心 2、在提醒下能保持正确得站、坐与行走姿势。 状 3、经常保持愉快得情绪,不高兴时能较快缓解。