小学数学课堂巩固习题设计策略

小学数学课堂巩固习题设计策略任彦渠新课程标准的基本理念指出：“数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”随着课改的深入，这种理念已经渗透到了教