信息技术现代教育的论文

信息技术现代教育的论文 　备课作为现代教育的一个重要根底，教师在课前的有效准备，是提升课堂教学效益的根底。因此，在使用现代信息技术的时候要加大对备课的重要性认识。通过将信息技术应用到课堂，要求掌握更

信息技术现代教育的论文 备课作为现代教育的一个重要根底，教师在课前的有效准备， 是提升课堂教学效益的根底。因此，在使用现代信息技术的时候要 加大对备课的重要性认识。通过将信息技术应用到课堂，要求掌握 更多的信息技术使用技巧与方法。要做好以下两个方面：在现代教 育技术使用的过程中，针对不同的课型、不同的教学内容、不同的 课程、不同的学生等，需要选用适宜的信息技术呈现的方式，而选 用的过程需要教师在备课的过程中进展把握与决定；要提升信息技 术的使用质量。在现代教育开展的过程中，信息技术手段的使用， 是为了更好的提升教学的效益，为现代教育各个课程目标的顺利达 成创造更为有利的条件。因此，要求教师在备课的过程中，就信息 技术的使用时机、使用方式等进展不断的优化与创新，提升信息技 术对现代教育的促进功能。 在现代教育开展的过程中，信息技术的使用能够有效地提升课 堂教学的效果，成为实现现代教育目标的一个重要的工具之一。但 是，在应用信息技术的过程中，同样离不开传统教学的方法，教师 要学会将信息技术使用与分组教学、合作探究、学生观察、实验等 有机的结合到一起，这样才能更好地提升信息技术的使用效果。在 现代教育实践的过程中，只有将传统教学里面的精华与信息技术有 机整合，才能获得高效的课堂。而不是单纯地将信息技术手段的运 用绝对化，教师在进展教学设计的时候，要有的放矢地加以运用， 该用的时候才用，不用的时候坚决不用，让信息技术教学手段为现 代教育的开展起到一个画龙点睛的功能。 在现代教育改革与深入的过程中，教师作为课堂教学的主导 者，是学生课堂学习的引导者与组织者。因此，信息技术手段的使