2024年六年级上册3.7《探索与表达规律》word课时提升作业

2024年六年级上册3.7《探索与表达规律》word课时提升作业(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3

2024年六年级上册3.7《探索与表达规律》word课时提升作业 (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3 粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律, 那么请你推测第n组应该有种子数() A.(2n+1)粒B.(2n-1)粒 C.2n粒D.(n+2)粒 2.一列数a,a,a,…,其中a=,a=(n为不小于2的整数),则a的值为 1231n4 () A.B.C.D. 3.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个 图形中一共有11个平行四边形,……则第⑩个图形中平行四边形的个数是() A.54B.110C.19D.109 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.观察下列各式的计算过程: 5×5=0×1×100+25 15×15=1×2×100+25, 25×25=2×3×100+25, 35×35=3×4×100+25, … 试猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为. 5.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,如图所示,按此规律排列下 去,第20个图形中有个实心圆. 6.当n等于1,2,3,…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第n 个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于(用n表示,n是正整数). 三、解答题(共26分) 7.(8分)从2开始,连续的偶数相加,和的情况如下:

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