小学生晨诵午写课前演说活动方案

小学生晨诵午写课前演说活动方案 小学生晨诵午写课前演说活动方案 　　一、指导思想 　　语文课程的核心目标是学习语言文字的运用，实现这一目标的主要途径是进展大量的听说读写实践，以培养适应实际生活需要的识