《三角形面积》教案设计和顺中心小学杜意英

《三角形的面积》教案设计一、教案背景1，面向学生： 小学 2，学科：数学3，课时：1课时4、学生课前准备：（1）复习有关图形面积计算的题目（2）学生预习课本例题（3）完全一样的两个直