党员学习资料名称通用

党员学习资料名称　　通过党员学习资料的名称，从中认识到了紧密联系个人思想、工作实际，努力做到边学习、边思考、边提高，为下一步自我剖析、分析评议做好思想理论上的充分准备。下面是范文网小编为大家收集整理的

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 党员学习资料名称 通过党员学习资料的名称，从中认识到了紧密联系个人思想、工作实际，努力 做到边学习、边思考、边提高，为下一步自我剖析、分析评议做好思想理论上的充 分准备。下面是范文网小编为大家收集整理的党员学习资料名称，欢迎大家阅读。 党员学习资料名称篇1外来流动党员创先争优学习材料 平江县是一个劳务输出大县，全县104万人口中在外务工经商的达32.3万人， 其中党员3432人，占全县党员总数的10%，在流动党员相对集中的地方建立流动党 员党组织48个。针对流动党员分布广、流动性大的实际情况，县委把流动党员党组 织和外出流动党员作为重点，坚持组织联手、党员结对、活动同步，认真抓好流动 党员创先争优活动，着力引导流动党员为驻地做贡献、为家乡添光彩、为自身增活 力。 “组织联手”推动创先争优。按照流入地党组织为主、流出地党组织配合的原 则，推行“组织联手”的同创机制，即流出地和流入地党组织联手组织流动党员开 展创先争优活动。流出地党组织定期到流入地党组织所在地，向外出流动党员传达 创先争优活动的要求，传递家乡的重大情况，并不定期到外出流动党员家中慰问走 访，帮助解决实际困难，让流动党员在外安心创业、多作贡献。流入地党组织具体 负责组织流动党员开展创先争优活动，并为流动党员提供学习教育、办理证照、子 女入学入托、劳务维权、市场信息、技术咨询、计划生育等服务，支持流动党员建 功立业。“组织联手”同创机制的落实，保证了流动党员管理不缺位、教育不断线、 争创不掉队。 “党员结对”引导创先争优。出台《外出流动党员“五个一”争创实施办法》， 明确“引进一个好项目、传授一项好技术、提供一条好信息、带好一批务工队伍、 为家乡建设添一份光彩”的争创目标，并采取“一对一”(一名在家党员联系一名流 动党员)的结对互动方式,引导流动党员开展创先争优活动。在家的结对党员及时掌 握流动党员的去向、外出时间、地点和联系方式，了解党员外出后的思想、就业和 生活情况，及时向流动党员通报党组织开展创先争优活动的情况，并通知流动党员 1