审定新人教版四年级下册数学《带括号的四则运算》教学设计教案

审定新人教版四年级下册数学《带括号的四则运算》教学设计教案　带括号的四则运算　教学目标：1、通过学习，学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序，并能熟练习的进行运算。　 2、培养学生良

审定新人教版四年级下册数学《带括号的四 则运算》教学设计教案 带括号的四则运算 教学目标：1、通过学习，学生理解带中括号的四则混 合运算的运算顺序，并能熟练习的进行运算。 2、培养学生良好的学习习惯。 教学重点：理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。 教学环节问题情境与 教师活动学生活动媒体应用设计意图 目标达成 导入新课一、复习引入： 1、一个算式里只有加减法或只有乘除法，按怎样的顺