三年级音乐上册 外国小朋友的歌3教案 北京版

外国小朋友的歌第（ 三 ）册第（ 五 ）课（ 外国小朋友的歌 ）共（ 4 ）课时课 题外国小朋友的歌第（ 3 ）课时教学内容音乐欣赏《木瓜恰恰恰》教学目标指导学生欣赏印度尼西亚

外国小朋友的歌 共（4）课时 第（三）册第（五）课（外国小朋友的歌） 外国小朋友的歌 第（3）课时 课题 音乐欣赏《木瓜恰恰恰》 教学内容 1、 指导学生欣赏印度尼西亚歌曲《木瓜恰恰恰》。 教学目标 2、 通过对歌曲的欣赏，感受以叫卖为题材的音乐作品的特点。 3、 感受歌曲轻快活泼的旋律。 《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亚民歌，它是一首叫卖题材的三段曲式的歌曲。音 乐作品。歌曲节奏轻快、旋律活泼，形象的塑造了印度尼西亚农民再成立兜售自产水 教材分析 果的忙碌场面及其印度尼西亚劳动人民积极乐观的生活态度。 音乐作品的欣赏 教学重点 引导学生感受歌曲的情绪的变化和发展。 教学难点 录音机、磁带、音乐课件、图片、乐器。 教学准备 教学过程 内容及目标 教师活动 学生活动 一、教学准备： 1、 教师播放欢快活泼的音乐。 激发学生兴趣，培 2、 听音乐进教室。 学生听音按节奏走进教室。 养学生节奏感知 能力。 二、课题导入： 1、师：我们来听一首歌曲《卖汤圆》， 调动学生学习兴 请同学们听一听，这首歌曲中都描 趣，培养音乐感受 绘了怎样的情景？ 能力。 2、教师播放歌曲《卖汤圆》。 学生认真聆听歌曲。 3、 说说歌曲中描绘的内容。 学生分别说自己的想法。 师：我们再来听一遍这首歌曲， 4、 想一想，你经常会在哪里见到歌 曲中描绘的场景？ 教师再次播放歌曲《买汤圆》。 5、 学生感受歌曲情绪。 6、师：下面我们来看一段录像，看 后请同学们要论，这段录像描绘的 是怎样的场面？ 7、教师播放以叫卖为题材的录像片。 学生认真观看录像。 8、讨论：这段录像描绘的场面是怎 样的？ 学生分组进行讨论。 9、汇报讨论结果。 各组汇报讨论结果。 师：下面我们再来听一首歌曲， 1、 三、歌曲欣赏： 听一听，这首歌曲和我们刚才听 通过欣赏歌曲，初 的《卖汤圆》所描绘的情景相同 1