《转基因生物的安全性》的教学设计

《转基因生物的安全性》的教学设计［引入］可分以下三步进行。1.让学生看课本中本专题的题图照片，了解“伦理”的基本含义。提出问题：“人类应用转基因技术创造出物种的某些新性状，是不是打开了潘多拉盒子？”2