学校教师业务个人工作总结

学校教师业务个人工作总结【一】孩子犯错是很平常的事情，对大人来说微不足道的小事， 对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后，换一个角度看孩 子，你会有意想不到的收获。孩子犯错往往喜欢逃避职责，这样对他的

学校教师业务个人工作总结【一】 孩子犯错是很平常的事情，对大人来说微不足道的小事， 对孩 子而言就是天大的错误。当孩子犯错后，换一个角度看孩 子，你会 有意想不到的收获。 孩子犯错往往喜欢逃避职责，这样对他的成长是不利的， 一个 不敢应对自我错误的人，无法承担重任，也无法应对纷繁 复杂的世 界。 我们班上孩子，在以前，犯错是不敢主动承认的，原因很 简单， 怕教师责骂。之后，有同学犯错了，我没有直接骂，而 是讲出他犯 这个错误的后果，引导他们。此刻渐渐有人，发展 到，只要自我犯 错，都会主动和教师说。这些是我比较欣慰的。 小武，经过一年多教育指导，学习上用心性不稳定，纪律 上改 变很多，不会无缘无故去打人。上个星期五，他第一个， 早早的来 到学校，能够看出他对学习的活力是很好的可是， 由于自我冲动性 格，在没有钥匙的状况下，一脚把门锁头踢坏 To这件事，我在班上 问起时，他一一承认，可是，当应对要 和他爸爸讲的时候，他却退 缩了。 活动课的时候，他来办公室找我，一副犯错后悔悟的表情。 “教 师，你能把烂掉的锁头给我吗？"我不明白他要干嘛，可是 尊重他 的意愿，把锁头给他了。之后，小平跑到我的办公室说: “教师， 门被小武修好了。“我好奇的问：“怎样修的？” “用 笔修好的。” 我准备看看小武的杰作，走上楼梯看了。用笔壳 虽然插不稳，可是， 也能够把门闭合。在那里，我看到了孩子