综合设计性基础化学实验教学模式的探索及实践

综合设计性基础化学实验教学模式的探索及实践以农科《基础化学实验》中“实验室含铬废液的处理及Cr(Ⅵ)含量的测定”为例,阐述了综合设计性实验,以学生为主、教师为辅的教学模式及实施方案。结论表明,通过综合

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