【小学中学教育精选】第14课《春》同步练习2（苏教版七上）

春·综合能力测试题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。抚（ ）摸 胳膊（ ） 撑（ ）伞 发酵（ ）稀shū（ ） jiàn（ ）壮 jìn（ ）骨

春·综合能力测试题 一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。 抚膊撑酵 （）摸胳（）（）伞发（） 稀shū（）jiàn（）壮jìn（）骨 二、为下列多音字选择正确的读音。 涨 1．水起来了（）A．zhǎngB．zhāngC．zhàng 和 2．跟轻风流水应着（）A．héB．hèC．huó 混 3．……着青草味儿（）A．húnB．hūnC．hùn 散 4．在草丛里（）A．sǎnB．sànC．sǎ 三、形似字注音并组词。 四、为加粗■字选择正确的义项。 引 1．呼朋伴（）A．指引B．牵引C．引申D．招引 然 2．欣欣张开了眼（）A．然而B．的样子C．这样D．对 计 3．一年之在于春（）A．计算B．主意，计谋C．打算D．策略 和 4．跟轻风流水应着（） A．声音相呼应B．依照别人的样子做 C．和谐D．和悦 五、解释下列句中加线的词语。 1．都开满了花赶趟儿。 赶趟儿： 2．一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 黄晕： 烘托： 3．山朗润起来了…… 朗润： 六、指出下列语句的修辞方法。 1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（） 2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（） 3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（） 七、阅读。 （一） A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲 子，跟轻风流水应和着。 B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气 里酝酿。