四年级信息技术上册 旅游景点推荐会教案 龙教版

旅游景点推荐会教学目标1．知识目标：学会在Word中插入表格，掌握表格的格式设置。2．能力目标：通过插入表格和对表格的修改、美化，体验Word表格的强大魅力，培养学生自主探究与协作学习的能力。3．情感

旅游景点推荐会 教学目标 1．知识目标：学会在Word中插入表格，掌握表格的格式设置。 2．能力目标：通过插入表格和对表格的修改、美化，体验Word表格的强大魅力，培养学生自主探 究与协作学习的能力。 3．情感目标：培养学生团结合作的集体主义精神。 教学重点 插入表格的方法。 教学难点 表格的调整及美化。 教学准备 硬件资源准备：多媒体网络教室，或液晶投影仪。 软件资源准备：Windows98或以上操作系统，Office2000办公软件。 素材资源准备：多媒体教学课件或网页。 教学过程 （一）创设情境导入新课 请学生欣赏教师事先用表格做的作品。即向学生展示一个表格“本月份小红花园地”，唤起学生的 好奇心，调动学生的学习积极性，同时激励学生自己来完成这样表格，引出本课要学习的内容。 （二）任务驱动明确目标 明确本课要学习的内容：在Word中插入表格，表格的修改，学会自己设计和完成表格的格式设置。 （三）师生共同探索学习表格插入 教师首先演示插入表格的过程，可以不做解释让学生仔细观察，培养学生的观察能力。然后学生根 据教师的演示，上机进行插入表格的操作。有问题可以同学之间商量，可以阅读教材，也可以通过 校园网上《自学教程》进行自学，还可以请教老师。 （四）学生自主探究学习其它知识 学生根据教师提供的各种资源，自由选择课件、教材、校园网自学表格的调整和美化。教师帮助学 生调出相应的资源，指导学生进行学习。 学生在自学时，建议采用边学边练的方法，例如：学习表格的宽度和高度调整时，先自学步骤，记 住步骤和方法后，再进行尝试性的操作。这里要注意的是观察鼠标的状态，只有鼠标指针变化了， 才能改变行高、列宽。表格的美化是学生最感兴趣的内容，一定要抓住学生的心理，让学生大胆尝 试，有问题时先不要找老师或同学，尽量自己来研究，实在自己不能解决，再求助于老师或同学， 培养学生独立解决问题的能力。 在学生独立探究的过程中，教师要深入到学生中间，进行及时的指导和点拨。并请作的好的学 生利用多媒体或大屏幕进行示范操作。 （五）小组协作参与竞争创作作品 通过学生的小组协作学习，进一步掌握表格的应用，学会综合利用所学的表格知识、结合学习和生 活设计实际的表格。同时要表现出学生们的团队意识。 首先分组，为照顾学生兴趣的多元化，让学生自由找合作伙伴，组成协作学习小组，选择老师提供 的表格（如课程表、值日轮流表、小组成员表等），小组也可以自己设计表格，以保证学生创造力 的发挥。看哪个小组在规定的时间内完成的作品最多、最好。要求有合适的高度和宽度，要有表格 线，要正确地输入数据，最后进行表格的美化设计。 组长负责组内分工，小组成员讨论研究，确定每人的任务，然后分头操作，最后将自己完成的作品 通过网上邻居发给组，由组长或选代表最后汇报。 1