五年级上册可能性说课稿

五年级上册《可能性》说课稿重阳小学 吕先旭一、教学内容的地位作用和意义从学生已有的生活经验出发，使学生体验在现实。生活中存在着不确定现象，充分感受数学与生活的联系。二、教学目标1学生初步体验有些事件