八年级(下)语文默写训练

八年级(下)语文默写训练（按提示写出相应语句）(150分)班级 姓名 总分： 第五单元（46分）1《与朱元思书》吴钧（6分）⑴总

《过零丁洋》文天祥（4分） 分 (150) 八年级(下)语文默写训练（按提示写出相应语句） ，。 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是： ， ⑵表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 班级 姓名 总分： 。 《水调歌头．明月几时有》苏轼（5分） 第五单元（46分） ，， ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是： 。 6 1《与朱元思书》吴钧（分） ，。 ⑵通过写明月来表达对人生美好祝愿句是： ，。 ⑴总领全文的句子是： 《山坡羊·潼关怀古》张养浩（4分） ，； ⑵触景触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：_ ___ ，。 ⑴说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)： 7 2《五柳先生传》陶渊明（分） ，：，! ，。 ⑴表现作者性格的句子是： ，， ⑵先生的三大志趣是：。 第六单元 (74分) ， ⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： 610 《小石潭记》柳宗元（分） 。 11 3《马说》韩愈（分） 。 (1)文中写水声清脆悦耳的语句： ，， _- _ ⑴描写千里马终身遭遇的句子是 ： ， (2)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： 。 _______ 。 ，， ⑵千里马被埋没的直接原因是：。 (3)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬 ，。 而游历于此处的柳宗元却感到： 千里马被埋没根本原因是是：。 (4) ，，。 课文中“ ”的句子跟《与 ； ⑶这篇文章采用_____________的写法。伯乐比喻千里马比喻 ，。 朱元思书》一文中的“ ”有着异曲同工之 ；。 食马者比喻： 妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。 (5) 22 7《岳阳楼记》范仲淹（分） 3 4《送东阳马生序》宋濂（分） 。 ①____ ② ⑴文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是 概括洞庭湖全景的句子是：___________，___________，__________， 。。 ______ ③_______ ____________；_______________，________________________ (2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的 5、诗词曲五首 ，。 抒情议论，表达了作者“ ”的阔大情怀和 4 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（分） ，。 “”的政治抱负。 ， ⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是： (3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 。 ，，，。 “以物喜”： ，。 ⑵颔联句是（含典故句）： ，，，。 “以己悲”： 2 《赤壁》杜牧（分） (4) ，。 “进亦忧，退亦忧”中“进”指 “退” ，。 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： (5)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼