人教版九年级数学上册24.4弧长和扇形面积 教案

24.4 弧长和扇形面积（1）教学设计   一、教学目标： 1、让学生通过自主探索来认识扇形，掌握弧长和扇形面积的计算公式，并学会运用弧长和扇形面积公式解决一些实际问题。 2、让学生经