关于大班数学教案认识时钟汇编9篇

关于大班数学教案认识时钟汇编9篇关于大班数学教案认识时钟汇编9篇 篇11、通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。