2024年六年级数学《化简比》教学设计

2024年六年级数学《化简比》教学设计【教学内容】北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第51～53页“化简比” 。【教学目标】在实际情境中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义。会运用商不变的性质