化学“翻转课堂”教学方法优化

化学“翻转课堂”论文教学方法优化论文摘要：然而，教育本身存在多元性，翻转课堂也只是众多教学方法中的一种。在当前教育环境复杂、教育资源不均、传统教育观念仍盛行等形势下，不可能单靠翻转课堂一种模式解决所有