《我要的是葫芦》教学反思_6

《我要的是葫芦》教学反思《我要的是葫芦》教学反思15篇　作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整

《我要的是葫芦》教学反思 《我要的是葫芦》教学反思15篇 作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学 反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都 具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《我要的是 葫芦》教学反思，希望对大家有所帮助。 《我要的是葫芦》教学反思1 《14我要的是葫芦》是一篇寓言，讲一个种葫芦的人十 分喜爱小葫芦，但葫芦叶上生虫了，他认为叶子上的虫子和 他要的葫芦没有关系。结果小葫芦掉光了。这则寓言说明， 任何事物之间都是相互联系的，我们要正确全面地看问题。 一、抓关键词，注重积累 这篇课文比较短，但是好词好句还是挺多的。如“细长 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后