高二地理选修三教案

高二地理选修三教案课时安排：2课时 教学目标： 1.理解旅游资源开发的根本条件。 2.初步学会评价旅游资源开发的条件。 教学重难点： 重点： 对旅游资源

高二地理选修三教案 课时安排：2课时教学目标： 1.理解旅游资源开发的根本条件。 2.初步学会评价旅游资源开发的条件。 教学重难点： 重点： 对旅游资源开发条件的评价难点：旅游资源的价值分析教具预备： 多媒体投影以及课件 教学方法： 电化投影、设问导疑、教师讲解相结合。 教学过程： 一、资源价值 (一)评价旅游资源的质量 主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济 价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才 会对旅游者产生剧烈的吸引力。1.美学价值自然风景名胜区对旅游者产 生吸引力的最根本缘由 探究活动：自然景观的美包括哪些类型? 说明：山水组合可产生动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。人们常