二年级上册心理健康教育《学习要专注》教学设计

二年级上册心理安康教育《学习要专注》教学设计 　　一、 教学目的：帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 　　二、 教学过程 　　（一） 导入