范文大全_分数和小数的互化”的教学设计

分数和小数的互化”的教学设计　　作者:江苏省扬州市邗江区实验小学 秦仕祥 北京新东方扬州外国语学校 黄云 　　　　教学内容：九年义务教六年制小学数学第十册第108-109页例3。　　教学目标：　

分数和小数的互化”的教学设计 作者:江苏省扬州市邗江区实验小学 秦仕祥 北京新东方扬 州外国语学校 黄云 教学内容：九年义务教六年制小学数学第十册第108-109页 例3。 教学目标： 1、使学生理解并掌握分数化成小数的方法，能应用分数的 基本性质、分数与除法 的关系把分数化成小数，并能灵活地选择适当的方法把分数 化成小数。 2、使学生理解并掌握能化成有限小数的分数的特点，能判 断一个分数能不能化成 有限小数。 3、通过教学培养学生观察、比较、归纳、概括等能力，同