精选教师师德的学习心得体会

学无止境 教师师德的学习心得体会 通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道 德行为规范》以及《教学事故处理办法》等有关教师职业道德要求的条文及规定， 我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都 要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作，现作 学习心得体会如下： 一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不 单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。 “以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范， 尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神 的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职 业的具体表现。 二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。 师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、 “以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范， 又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德 的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教 书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责， 并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯 洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的 品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大 局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范 行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节 是楷模。” 三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。 1