三年级语文上册 第四单元 第17课《温暖》教案 西师大版-西师大版小学三年级上册语文教案

17 温 暖教学目标：1、学会本课生字及组成的词语，并能规范，端正、整洁地书写。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习联系上下文等方法理解词句，体会雷锋助人为乐的美好品质，激发学生关爱他人的情感

17温暖 教学目标： 1、学会本课生字及组成的词语，并能规范，端正、整洁地书写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习联系上下文等方法理解词句，体会雷锋助人为乐的美好品质，激发学生关爱他人的情感。 教学重点：学习联系上下文等方法理解词句，体会雷锋助人为乐的美好品质，激发学生关爱他人的情感。 教学难点：学习联系上下文等方法理解词句，体会雷锋助人为乐的美好品质，激发学生关爱他人的情感。 教法学法指导 教学准备： 1、生字卡片。 2、师生搜集有关雷锋的资料。如：雷锋画像、雷锋的故事、雷锋的阿记等。 教学时间：两课时 第一课时 教学目标： 1、学会本课生字及组成的词语，并能规范，端正、整洁地书写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点：理解词语，读明白课文的大意。 教学难点：写好课文中的一些生字，如：“捅”“宿”“添”等。 教学法指导： 教学过程： 一、导入 l你知道每年的3月5日是什么日子吗?(1963年3月5日，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”。) 2雷锋是怎样的一个人呢?(生介绍，师补充) 3板书课题，读题，质疑 生介绍自己了解的雷锋事迹