2022年影子教师培训工程指导教师总结

影子教师培训工程指导教师总结 影子教师培训工程指导教师总结 　　一个月的国培计划“影子教师”的培训任务就要结束了。在这一个月中，我有幸与孝感市开发区小学的刘晶老师结为研修的对子。短短一个月的培训学习，

影子教师培训工程指导教师总结 影子教师培训工程指导教师总结 一个月的国培计划“影子教师”的培训任务就要结束了。在这 一个月中，我有幸与孝感市开发区小学的刘晶老师结为研修的对 子。短短一个月的培训学习，我和刘老师共同学习着、共同成长 着。 按学校研修方案安排，每天刘老师都要听一节课。为此，每节 课我都精心准备。单词，对话，阅读等不同类型的课堂教学我一一 呈现；如何组织教学、调动学生学习兴趣，如何解读教材进行有效 的听、说、读、写训练，如何运用多媒体设备突破教学重难点，如 何在减负同时设置合理有效的习题训练我在教学中一一展示。课后 我们热烈讨论交流。总之，我把所知所学毫无保留的与刘老师交 流。在交谈中我们达成不少共识，在探讨中碰撞出不少教学智慧的 火花。在示范交流中，我和刘老师共同成长着。 按学校安排，每周跟岗教师都要进行教学实践。刘老师所在的 学校学生人数不多，最多的一个班也只有十几个学生。刘老师比较 适应小班教学。而我们学校每个班都有六十多个学生。班容量大， 课堂纪律难以掌控，教学活动不好开展。针对这些情况，我先上一 节课后，再让刘老师上同一内容；课前我们一起备课，讨论设计适 合大班教学的教学方法，游戏活动；组织教学的指令，鼓励学生的 方式等，并将我 在本课的教学中遇到过的问题拿出来共同商讨，把我在教学中 运用自如的方法设计入教学环节；课后进行说、议、反思，将好的