试论项目的学习在大学教学中的应用优势及策略

试论工程的学习在大学教学中的应用优势及策略 　　论文摘要：基于工程的学习是基于新教育理念的探究性学习模式，它能够有效解决大学教学尤其是工科大学学生工程实践能力缺乏的问题。这种探究性学习的开展不仅需要教