按综合分类中班数学比例分类巩固性教案

按综合分类中班数学比例分类巩固性教案1.1 设计理念1.1.1 引导幼儿通过观察、实践和思考，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。1.1.2 培养幼儿对数学比例分类的兴趣，激发他们的学习热情。1.