苏教版三年级数学——《统计与可能性》教学设计
苏教版三年级数学——《统计与可能性》教学设计 第一课时 教学目标 1,经历与体验收集,整理,分析数据的过程,学会用画正字的方法收集整理数据,体会统计是研究解决问题的方法之一. 2,经历试验的具
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